Aktuelles vom Lernraum Berlin

E-Mail im Browser ansehen

Neue Kursvorlage

Geografie Diercke WISSEN 2021 

Begeistern Sie Ihre Klasse für Geografie mit der Online-Umsetzung des "Diercke WISSEN-Wettbewerbs" vom Westermann-Verlag. 

Fast alle Quizfragen sind 1:1 umgesetzt und ermöglichen einen spannenden Wissenszuwachs. 

Nach dem Quiz bekommen die Schüler:innen sofort eine individuelle Rückmeldung über die erreichten Punkte und sie können unter „Überprüfung“ nachvollziehen, was sie richtig und falsch gemacht haben, und die erwarteten Lösungen einsehen.

Lehrer:innen erhalten eine tabellarische Übersicht über die Ergebnisse, können aber selbstverständlich auch die individuellen Antworten betrachten.

Ist das Quiz beendet, werden im Abschnitt „Nach dem Quiz“ zwei Links zu topografischen Lernspielen sichtbar: „Bundesländer und Hauptstädte Deutschlands“ und „Staaten Europas“.

Und zur Weiterarbeit können Sie als Lehrkraft auch das Glossar mit Ihrer Klasse nutzen. So können Sie Ihre Schüler:innen zu einem (selbst)gewählten Thema aus dem Quiz recherchieren und im Glossar die Ergebnisse eintragen bzw. präsentieren lassen. 

Zu unseren Kursvorlagen

Seid Ihr alle da?

Manchmal kann eine Videokonferenz schon etwas hektisch werden. Und es ist dann gar nicht so einfach, sofort zu erfassen, wer von den Schüler:innen so alles dabei ist. 

Das ist überhaupt kein Problem!

Bei BigBlueButton finden Sie im Aktionsrädchen (rechts neben "Teilnehmer") den Punkt "Teilnehmernamen speichern". Wählen Sie dies an, werden alle Namen auf Ihrem Rechner gespeichert. 

Tipp: Speichern Sie am Anfang, in der Mitte und auch zum Schluss der Konferenz die Namen der Teilnehmer:innen. So erhalten Sie einen guten Überblick über die Anwesenheit Ihrer Schüler:innen. 

Und wenn ein Link missbräuchlich weitergegeben wurde und sich jemand unautorisiert Zutritt zu einer Videokonferenz außerhalb vom Lernraum verschafft haben sollte, können Sie als Moderator:in die Person auch entfernen: Klicken Sie im Feld "Teilnehmer" auf die entsprechende Person und wählen "Teilnehmer entfernen" aus.

Welche Möglichkeiten bietet BBB?

Individuelle Bewertungsraster mit beschreibbaren PDF-Dateien erstellen 

Eingereichte Aufgaben wollen auch bewertet werden. Eine Möglichkeit - gerade bei komplexeren Aufgaben - ist, Ihren Schüler:innen Musterlösungen über Feedbackdateien zugänglich zu machen. 

Erstellen Sie dazu doch ein Bewertungsraster mit individualisierten Hilfestellungen und Tipps in Form einer beschreibbaren PDF: Allgemeingültiges bleibt und individuelle Hinweise werden von Ihnen direkt in der PDF ergänzt.  

Natürlich können Sie beschreibbare PDFs auch als Arbeitsblätter für Ihre Schüler:innen einsetzen, sodass diese direkt am Rechner bearbeitet werden können! 

Wie erstelle ich eine beschreibbare PDF mit LibreOffice ?

Copyright © Lernraum Berlin

Das Informationsschreiben ist ein kostenloses Service-Angebot von Lernraum Berlin.

Die Informationen werden von uns mit Sorgfalt recherchiert und aufbereitet. Dennoch kann eine Gewähr oder Haftung für die Vollständigkeit bzw. Richtigkeit nicht übernommen werden.

Fragen und Anregungen an die Redaktion bitte über info@lernraum-berlin.org.

Source of pictures:

Pixabay, Unsplash

Möchten Sie Ihr E-Mail Abonnement beenden? Hier können Sie sich vom Newsletter abmelden.


Impressum
Datenschutzerklärung

Lernraum Berlin · Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie · Berhard-Weiß-Str. 6 · Berlin 10178 · Germany